Реформа образования – единственный шанс спасти детей

Однажды я зашел в свою старую школу, где учился много лет назад. Зашел чтобы проведать одного хорошего человека – учителя по трудам Виктора Григорьевича Капустина. Он уже не преподавал труды, а вел уроки истории у старшеклассников. Я решил подождать окончания урока в коридоре, но дикий гул в кабинете подсказал что мой визит никому не помешает. Когда я зашел в кабинет то увидел дикую картину – на доске было написаны оскорбления в адрес учителя, на преподавательском столе стояла какая-то табуретка, ученики бесновались бегая по классу и крича. Виктор Григорьевич стоял у окна, не в силах что-либо сделать. И это сильный волевой человек, в мои годы умеющий найти подход к каждому и не позволяющий никому расслабиться опустил руки и все это терпел.

Как вы все слышали – наше государство планирует реформировать систему образования, оставив бесплатными только основные дисциплины, а дополнительные сделать платными. Эта частичная “приватизация” пожалуй самая удачная на мой взгляд идея в системе образования и я готов объяснить почему.

Продолжить чтение

Женская влюблённость


Так случилось, что когда я учился в школе, у нас был самый плохой класс, наверное худший во всей школе. Когда сейчас мы с одноклассниками вспоминаем как вели себя в те годы, то ничего кроме “шайки отмороженных гопарей” в голову не приходит. Не даром часть моих школьных друзей повязли в криминале.
Ни дай бог моим детям быть такими какими были мы.

Пожалуй в этом блоге я выложу несколько запомнившихся мне школьных историй.

Начну с истории про одну девочку, допустим звали её Надежда. Её класс расформировали и она оказалась у нас. Не подозревая куда попала, а может по простоте своей душевной заимела большую симпатию к моему другу, назовём его Игорь. Так вот она строила ему глазки и заигрывала в меру своего 15 летнего воспитания. Игорю она совсем не нравилась, от этого он чувствовал себя очень не удобно. А так как он был очень стеснителен (наверное от наших насмешек) и не умел в те года проявлять решительность в отношениях, он молча терпел.

Однажды мы, после перемены, шли по лестнице в низ, на следующий урок. Сначала шла Надежда, за ней Игорь, за Игорем маленький бандит – Костя, а за Костей Я. Надежда шла и через плечо что-то рассказывала Игорю, тот молча шол и улыбался не зная что с этим всем делать. Тут неожиданно из-за спины Игоря вылетела нога Константина и ударила в задницу Надежде. С отпечатком на заднице Надежда полетела в низ, с трудом успевая наступать на ступени. Остановившись у стены она с ужасом обернулась на Игоря. К этому моменту он стоял один на площадке широко открыв рот, а за его спиной валялись со смеху дикие школьники.